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Oferta Educativa

Ofrecemos una amplia gama de, Ingenierías, Licenciaturas, Programas en Línea y Posgrados de alta calidad.

Nuestra Propuesta

Universidad UNITEX es una institución privada de educación con más de 13 años de experiencia,
en los que orgullosamente podemos decir que estamos cumpliendo nuestra misión.

¿POR QUÉ ELEGIR UNIVERSIDAD UNITEX?

El modelo educativo de UNITEX, está centrado en el estudiante, esto permite maximizar el aprovechamiento del alumno, formándolo con actitudes y aptitudes para competir exitosamente en el mundo laboral en que se desarrolla o desarrollará en un corto plazo.

Contamos con registros que validan nacional e internacionalmente nuestros programas de profesionalización, como Registros de Validez Oficial emitidos por la Secretaría de Educación de Veracruz (RVOES SEV).

NUESTRA MISIÓN

Ser una institución que brinde a los alumnos las herramientas y conocimientos de vanguardia mediante la investigación, la docencia y la extensión que contribuya al pleno desarrollo de personas capaces de diseñar, conducir y fortalecer organizaciones haciendo del egresado de la UNIVERSIDAD TÉCNICA SUPERIOR DE XALAPA competitivo en el mercado profesional actual.

NUESTRA VISIÓN

Ser una comunidad académica que genera y propone teorías, modelos, métodos y procedimientos para el adecuado funcionamiento de las organizaciones.

EDUCACIÓN SUPERIOR DE CALIDAD

Las transformaciones globales del orden internacional y el avance del reordenamiento de las economías mundiales en torno al valor de la tecnología, han puesto en el ojo de la mira a las instituciones de educación superior de calidad.

En ellas recae la responsabilidad de generar y difundir el conocimiento en la sociedad y, por lo tanto, constituyen la instancia decisiva que está en la base de las posibilidades económicas futuras de una sociedad.

ENFOQUE BASADO EN EL APRENDIZAJE

Desde esta perspectiva la tarea del educador es básicamente facilitar la información y adecuarla al estado de entendimiento actual del estudiante.

Organizar el currículo de forma tal que el aprendiz tenga las herramientas para poder construir nuevos conocimientos con base en los que ya adquirió anteriormente y conducirlo a descubrir nuevos principios y apropiarse del conocimiento por sí mismo.

Esta doble tarea del maestro: como “facilitador y como tutor”, es la clave para que este enfoque teórico, funcione en realidad.

ENFOQUE INTEGRAL

La educación tiene una triple misión: lograr en el estudiante el “saber”, el “saber hacer” y el “saber ser”.

El “saber ser”, tiene que ver con la ética, con los sistemas de valores y con la conducta individual de los actores en la sociedad.

Un valor, para que produzca una conducta acorde a él mismo, debe estar incorporado en la conciencia del individuo.

ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS LABORALES

Se define como: “la capacidad o productiva de un individuo que se mide en términos de desempeño en un determinado contexto laboral, y no solamente de conocimientos, habilidades y actitudes; éstas son necesarios pero no suficientes por sí mismas para un desempeño laboral efectivo (DLE).

Esto responde al interés de lograr la participación de todos los actores de la sociedad, aplicando estímulos a la demanda empresarial con una formación basada en normas de competencia laborales y su certificación.